دبلوم رياض اطفال
- مدة الدبلوم : 12 اسبوع
- عدد المحاضرات : 20 محاضرة
- المستوي المطلوب : اي مستوي
- عدد الطلاب : 20 طالب
- درجة النجاح : 90%
- شهادة اتمام : نعم
المزيد من الدورات التدريبية

القدرة على توسيع مدارك الطفل وإمداده بالخبرات الذاتية.
تعليم الطفل كيفية تكوين العلاقات الاجتماعية مع الأسرة والروضة والمجتمع.
التعرف على خصائص الطفل وصفاته وكيفية التعامل مع شخصيته.
توجيه سلوك المربين والمعلمين باستخدام أساليب التربية الحديثة.
الإدارة العلمية لرياض الأطفال.
المبادئ التي يرتكز عليها مفهوم الإدارة.
أبعاد استراتيجة الإدارة.
العناصر الأساسية المكونة للإدارة التربوية.
الإدارة التربوية والبيئية والاجتماعية.
طبيعة عمل الإدارة التربوية ومستويات عملها.
أسس ومبادئ الإدارة التربوية الحديثة.
الفرق بين الإدارة التعليمية والإدارة التربوية والإدارة المدرسية.
مرحلة رياض الأطفال وأهميتها
مفهوم مرحلة رياض الأطفال.
خصائص نمو طفل ما قبل المدرسة.
حاجات طفل الروضة ودورها في توجيه سلوكياته.
مكونات روضة الطفل.
قاعة النشاط ومعايير اختيار أثاثها.
معلمة رياض الأطفال
من هي معلمة مرحلة رياض الأطفال.
سمات وخصائص معلمة رياض الأطفال.
أدوار ومسؤوليات معلمة طفل ما قبل المدرسة.
دور المعلمة في الكشف عن السلوكيات المشكلة داخل قاعة النشاط والتعامل معها.
أنشطة طفل ما قبل المدرسة
التعلم باللعب ودوره في تربية طفل ما قبل المدرسة.
ماهية أنشطة الروضة وأهميتها.
أنواع أنشطة مرحلة رياض الأطفال: الأنشطة اللغوية، الفنية، الرياضية، العلمية، الموسيقية، الحركية، المسرحية، والقصصية.
أسس إعداد نشاط طفل ما قبل المدرسة.
كتابة الأهداف التعليمية لمرحلة رياض الأطفال.
التقنيات التربوية لطفل ما قبل المدرسة
ماهية التقنيات التربوية.
أنواع الوسائل والتقنيات التربوية والتكنولوجية اللازمة لأنشطة طفل الروضة.
مهارات المعلمة في تصميم وإنتاج الوسائل التعليمية.
كيفية توظيف مصادر الإنترنت المختلفة لخدمة الأنشطة التربوية.
الألعاب الإلكترونية ودورها في تحقيق الأهداف التربوية.
مفاهيم ومهارات طفل ما قبل المدرسة
ماهية المفاهيم ودورها في تعليم طفل الروضة.
أنواع المفاهيم وكيفية تنميتها في مرحلة رياض الأطفال: المفاهيم اللغوية، العلمية، الرياضية، الاجتماعية، والخلقية.
الأركان التعليمية وكيفية توظيفها
ماهية الأركان التعليمية ودورها في تحقيق الأهداف التربوية.
أسس بناء الأركان التعليمية.
أنواع الأركان التعليمية.
مكونات الأركان التعليمية.
فنيات توظيف الأركان التعليمية داخل قاعة النشاط.
إعداد البرامج لطفل ما قبل المدرسة
استراتيجيات تعليم وتعلم طفل ما قبل المدرسة.
تقييم وتقويم طفل ما قبل المدرسة.
البرنامج اليومي لرياض الأطفال.
تخطيط وتنفيذ البرامج اليومية لمرحلة رياض الأطفال.
نظرية الذكاءات المتعددة كأحد النظريات الحديثة في التربية
ماهية نظرية الذكاءات المتعددة.
أنواع الذكاءات المتعددة.
توظيف نظرية الذكاءات المتعددة لتربية طفل ما قبل المدرسة.
تصميم الأنشطة القائمة على الذكاءات المتعددة.